Le principe du système Finlandais, classé parmi les 5 meilleurs au monde, est que chaque enfant a le potentiel d'apprendre si on lui donne suffisamment de soutien et de possibilités.

En mettant l'enfant au centre de l'apprentissage, chaque enfant avance à son rythme. Le rôle des éducatrices est d'aider les élèves à apprendre dans un contexte décontracté et à développer leur curiosité naturelle.

En pratique, l'enfant découvre par lui-même le plus possible à travers une multitude d'activités aussi bien ludiques qu'éducatives telles que le théâtre, les jeux de rôles, les classes à l'extérieur, les livres…

Chez LOPPSI, nous proposons également deux demi-journées de cours en extérieur par semaine, car nous croyons profondément que l’apprentissage au-delà de la salle de classe est essentiel au développement de l’enfant. L’éducation en plein air stimule la créativité, les capacités de résolution de problèmes, l’autonomie, la confiance en soi, les interactions sociales et le bien-être émotionnel. Elle favorise aussi la curiosité et une connexion plus profonde avec le monde qui nous entoure, rendant l’apprentissage plus concret, enrichissant et captivant.

C'est une approche réellement holistique qui ne se limite pas aux apprentissages cognitifs mais s'étend aussi aux savoirs sociaux, affectifs et psychomoteurs essentiels au développement personnel et individuel de l'enfant.

Enfin, le système amène l'enfant à s'interroger, agir, apprendre et se responsabiliser au sein du groupe et prendre sa place, reconnaître ses émotions, ses capacités de psychomotricité, s'exprimer, participer…